Specialist zijn in aangepast onderwijs vraagt om een passie
Een passie naar links
Een passie naar rechts
Als het even vlot loopt een passie vooruit
Als het even tegen zit een passie terug
Een passie naar rechts
Als het even vlot loopt een passie vooruit
Als het even tegen zit een passie terug
Vrij naar Toon Hermans
Wij zijn van mening dat de passie voor het vak onderwijs een belangrijke bijdrage levert aan de kwaliteit van ons onderwijs. Wij realiseren ons daarbij dat passie niet iets is van de organisatie maar van een ieder persoonlijk. Passie laat zich niet organiseren, je moet alleen organiseren dat je het niet verstoort.
Strategische koers 2011 - 2015
SPON wil zich de komende jaren ontwikkelen door haar kennis te blijven aanbieden en daar waar nodig te verbreden op het gebied van aangepast onderwijs.
Daarnaast wil SPON haar aanbod verbreden. Hierbij wordt gedacht aan symbiose-onderwijs met zowel regulier onderwijs als met cluster vier onderwijs, onderwijs aan alumni (afkomstig uit Speciaal Onderwijs) en begeleiding aan kinderen vanaf drie jaar.
De ambitie van SPON is om in 2015 diensten op het gebied van onderwijs en zorg in de breedste zin van het woord te leveren, daar waar mogelijk met externe partners.
[Lees verder...]
Visie
Ieder kind heeft recht op onderwijs. Lichamelijke en verstandelijke beperkingen of combinaties daarvan mogen en hoeven geen reden te zijn om een kind onderwijs te onthouden.
Inzet van expertise op het gebied van aangepast onderwijs, (para)medische zorg en persoonlijke ondersteuning moet beschikbaar worden gesteld op die plaats binnen het onderwijs waar het kind het meest tot zijn of haar recht komt. Wij willen dit bereiken door onze bestaande expertise te behouden en verder uit te breiden.
Wij ontwikkelen ons aanbod van onderwijs in samenspraak met onze collega's uit het onderwijsveld en in nauwe samenhang met het regionaal jeugdbeleid.
Missie
SPON is dé specialist in aangepast onderwijs op die plaats binnen het onderwijs waar het kind het meest tot zijn of haar recht komt.
SPON biedt passend onderwijs voor ieder kind. Ieder kind heeft recht op onderwijs. Fysieke, motorische, zintuiglijke, sociaal-emotionele en/of cognitieve beperkingen mogen en hoeven geen reden te zijn om een kind onderwijs te onthouden. Inzet van expertise op het gebied van aangepast onderwijs, (para)medische zorg en persoonlijke ondersteuning moet beschikbaar worden gesteld op die plaats binnen het onderwijs waar het kind het meest tot zijn of haar recht komt.
SPON levert onderwijs op het gebied van Speciaal Onderwijs cluster drie, PraktijkOnderwijs, Speciaal BasisOnderwijs en biedt daarnaast expertise aan in de breedste zin van het woord. SPON levert in toenemende mate onderwijs aan leerlingen met gedragsproblematieken die in de huidige wet- en regelgeving in aanmerking komen voor cluster vier. Kenmerk van SPON is een proactieve houding voor haar doelgroepen, zowel in het regulier als Speciaal (Basis en Voortgezet) Onderwijs.
SPON is van mening dat ieder kind een volwaardige plaats in de maatschappij verdient, met recht op leren, wonen, werken en vrije tijd. SPON wil door het specialistisch aanbod van onderwijs en zorg kinderen en jongeren voorbereiden op een volwaardige plaats in de maatschappij. SPON zoekt steeds actief naar samenwerking om te komen tot een zo optimaal mogelijk aanbod van onderwijs en zorg.
SPON realiseert haar ambitie door systematisch en planmatig te werken ofwel door een gedegen planning en control.
Kernwaarden van SPON
- Open. We zijn toegankelijk in denken en doen.
- Betrokken. We verplaatsen ons in de situatie van een ander.
- Betrouwbaar. We doen wat we zeggen.
- Bekwaam. We zijn goed in wat we doen.
- Respectvol. We onderkennen en waarderen verschillen